Eğitim-öğretim faaliyetlerinin ulusal ve uluslararası kalite standartları doğrultusunda sürdürülmesi ve akademik programların sürekli iyileştirilmesi amacıyla Matematik Bölümümüz FEDEK’e akreditasyon başvurusunda bulunmuştur.
Söz konusu başvuru ile Matematik Bölümümüzde yürütülen eğitim-öğretim süreçlerinin; program çıktıları, öğretim planları, ölçme-değerlendirme uygulamaları, akademik kadro yeterlilikleri, fiziki ve dijital altyapı olanakları ile kalite güvence sistemleri açısından FEDEK tarafından belirlenen ölçütler doğrultusunda değerlendirilmesi hedeflenmektedir. Bu süreç, bölümün eğitim kalitesinin güvence altına alınması ve sürdürülebilir bir kalite anlayışının kurumsal düzeyde güçlendirilmesi açısından önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir.
Akreditasyon başvurusu kapsamında gerçekleştirilecek öz değerlendirme ve dış değerlendirme süreçleri sayesinde, Matematik Bölümümüzün güçlü yönlerinin ortaya konulması, gelişime açık alanların belirlenmesi ve eğitim-öğretim faaliyetlerinin daha nitelikli bir yapıya kavuşturulması amaçlanmaktadır. Ayrıca, akreditasyon sürecinin tamamlanmasıyla birlikte bölüm mezunlarının sahip olduğu akademik yeterliliklerin ve diplomaların ulusal ve uluslararası düzeyde tanınırlığının artırılması hedeflenmektedir.
Matematik Bölümümüz, FEDEK akreditasyon sürecini; öğrenci merkezli eğitim anlayışını güçlendiren, sürekli iyileştirmeyi esas alan ve kalite odaklı bir yaklaşımın kurumsallaşmasına katkı sağlayan stratejik bir süreç olarak görmekte olup, bu doğrultuda çalışmalarını kararlılıkla sürdürmektedir.
